Vierzügiges Gymnasium ensteht mit Dreifachsporthalle in Grafental/Baubeginn für Sommer 2023 geplant
Das “Städtische Gymnasium Heinzelmännchenweg” wird neu gebaut. Die neue Schule ist Teil des Schulorganisatorischen Maßnahmenpaketes der Landeshauptstadt Düsseldorf. Der Neubau ist als vierzügiges Gymnasium mit Dreifeldsporthalle auf einem Grundstück am Rande des noch im Bau befindlichen Wohngebietes Düsseldorf-Grafental vorgesehen. Das voraussichtliche Investitionsvolumen am Schulstandort liegt bei rund 65 Millionen Euro, der Baubeginn ist für Sommer 2023 geplant.
Das Amt für Schule und Bildung hatte sich aufgrund der Vielschichtigkeit der Aufgabe dazu entschlossen, für die Bauaufgabe einen Architektenwettbewerb auszuloben. Den ersten Preis hatte die Wettbewerbsjury an die Arbeit der Arbeitsgemeinschaft Gina Barcelona Architects (Barcelona) und SHA Scheffler Helbich Architekten (Dortmund) vergeben, die nun mit der Planung des Schulgebäudes und der Sporthalle beauftragt wurden. Zuvor hatten die prämierten Architekten in Verhandlungen über entsprechende Planungsaufträge einzelne Fragestellungen detailliert beantwortet und kritische Punkte planerisch aufgeklärt.
Auszug aus der Preisgerichtsbeurteilung für den mit dem ersten Preis ausgezeichneten Wettbewerbsbeitrag:
“Die Arbeit gliedert die Baumasse in eine fein justierte Abfolge von sechs kubischen Baukörpern, die sowohl zum Wohngebiet als auch zum Grünzug entlang des Bahndamms eine einprägsame Silhouette bilden. Die fünf Kuben der Schule werden dabei als unterschiedlich programmierte ‘Lernhäuser’ um einen mittigen Verbindungsweg wechselseitig angelegt. Es entstehen bei sehr disziplinierter Grundgeometrie vielfältige Blickbeziehungen und spannungsvolle Raumfolgen im Innern. Die Umsetzung des Raumprogramms erfolgt in klarer Form und geschickter Zuordnung innerhalb der Kuben, die Jahrgangscluster bilden die von der Ausloberin gewünschte Formatierung der Schule ab. Die Verfasser nennen dies richtigerweise ‘Bildungsheimat’. Die Sporthalle fügt sich gut in die städtebauliche Konfiguration ein.Eine bauliche Verbindung zwischen Schule und Sportbereich wird ebenso angeboten.
Insgesamt liefert die Arbeit einen feingliedrigen Beitrag in der Übersetzung des großen Raumprogramms vor Ort. Die Autoren beherrschen die Fragen der Organisation eines komplexen Schulbaus und geben dem Innern eine zeitgemäße, freundliche Wirkung.”
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