Königin Silvia besucht Düsseldorf: Einweihung des neuen Luisen-Gymnasiums und Empfang im Rathaus

Hoher Besuch in der Lan­des­haupt­stadt: Köni­gin Sil­via von Schwe­den ist am Frei­tag, 9. Okto­ber 2026, nach Düs­sel­dorf zurück­ge­kehrt, in die Stadt, in der sie ihre Jugend ver­bracht hat. Anlass war die fei­er­li­che Ein­wei­hung des neuen Lui­sen-Gym­na­si­ums an der Völk­lin­ger Straße in Bilk, an dem die Köni­gin 1963 ihr Abitur gemacht hatte. Zuvor wurde sie im Düs­sel­dor­fer Rat­haus empfangen.

Emp­fang im Jan-Wel­lem-Saal
Ober­bür­ger­meis­ter Dr. Ste­phan Kel­ler begrüßte die Köni­gin im Jan-Wel­lem-Saal des Rat­hau­ses. „Köni­gin Sil­via im Düs­sel­dor­fer Rat­haus begrü­ßen zu dür­fen, ist für mich ein sehr beson­de­rer Moment“, sagte Kel­ler. Sie habe ihre Jugend in der Lan­des­haupt­stadt ver­bracht und das städ­ti­sche Lui­sen-Gym­na­sium besucht. Immer sei sie Düs­sel­dorf ver­bun­den geblie­ben. In die­sem Jahr wurde sie für ihr her­aus­ra­gen­des Enga­ge­ment für Kin­der­schutz und Kin­des­wohl als „Düs­sel­dor­fe­rin des Jah­res“ gewür­digt. Dass sie nun das Rat­haus besu­che und an der Ein­wei­hung des Schul­neu­baus teil­nehme, sei „eine große Ehre“. Im Rah­men ihres Besuchs trug sich die Köni­gin zudem in das Gol­dene Buch der Lan­des­haupt­stadt ein.

Fest­akt an der Völk­lin­ger Straße
Bei der Ein­wei­hung des neuen Schul­ge­bäu­des mit Drei­feld­sport­halle waren neben der Köni­gin auch Ober­bür­ger­meis­ter Kel­ler und Doro­thee Fel­ler, Minis­te­rin für Schule und Bil­dung des Lan­des Nord­rhein-West­fa­len, zuge­gen. Kel­ler nannte den Neu­bau bei­spiel­haft für das, was die Stadt unter einer moder­nen und zukunfts­fä­hi­gen Bil­dungs­land­schaft ver­stehe. Das Gebäude biete opti­male Bedin­gun­gen für rund 1.000 Schü­le­rin­nen und Schü­ler sowie ihre Lehr­kräfte. Der Ober­bür­ger­meis­ter zeigte sich dank­bar, dass die Köni­gin der Eröff­nung „roya­len Glanz“ ver­lie­hen habe.

In ihrem Gruß­wort an die gela­de­nen Gäste und die Schü­ler­schaft hob Köni­gin Sil­via die Bedeu­tung von Bil­dung für die per­sön­li­che Ent­wick­lung jun­ger Men­schen und für den gesell­schaft­li­chen Zusam­men­halt her­vor. Sie erin­nerte an ihre eigene Schul­zeit in Düs­sel­dorf und an die Auf­bruchs­stim­mung, die sie damals in der Stadt erlebt hatte. Düs­sel­dorf habe sich im Laufe der Zeit sehr ver­än­dert, sagte sie. Den Neu­bau wür­digte sie als Zei­chen dafür, wie ernst die Lan­des­haupt­stadt ihre Ver­ant­wor­tung nehme, jun­gen Men­schen gute Lern­be­din­gun­gen und Raum zur Ent­fal­tung zu bie­ten. Der Schul­ge­mein­schaft wünschte sie, dass die neuen Räume nicht nur ein Ort des Ler­nens, son­dern auch des Mit­ein­an­ders und der Freund­schaft werden.

Clus­ter­schule mit Mensa und Selbst­lern­zen­trum
Das rund 13.750 Qua­drat­me­ter große Gebäude ist als Clus­ter­schule orga­ni­siert. Neben den Unter­richts­räu­men gibt es eine Mensa, ein Foyer, ein Selbst­lern­zen­trum und Mehr­zweck­be­rei­che. Die Drei­feld­sport­halle steht außer­halb der Schul­zei­ten auch Sport­ver­ei­nen zur Ver­fü­gung. Die Tri­büne bie­tet 700 feste Zuschau­er­plätze und mit zusätz­li­cher Bestuh­lung Platz für bis zu 1.200 Per­so­nen. Die Kos­ten für den Neu­bau samt Sport­halle lie­gen bei rund 106,5 Mil­lio­nen Euro.

Stadt­di­rek­tor Burk­hard Hintzsche sprach von einem „völ­lig neuen Lern- und Lehr­erleb­nis“ in den moder­nen Clus­ter­räu­men. Dazu zähl­ten unter ande­rem außer­ge­wöhn­li­che natur­wis­sen­schaft­li­che Fach­räume. Zugleich wachse die Schul­platz­ka­pa­zi­tät lang­fris­tig deut­lich. Der Umzug an die Völk­lin­ger Straße erfolgte bereits zum Schul­jahr 2026/27 und ging mit einer schritt­wei­sen Umwand­lung in den gebun­de­nen Ganz­tags­be­trieb ab Jahr­gangs­stufe 5 einher.

Pho­to­vol­taik, Fern­wärme und über 80 neue Bäume
Auf den begrün­ten Dach­flä­chen von Schul­ge­bäude und Sport­halle wur­den etwa 1.000 Pho­to­vol­taik-Module zur Eigen­ver­sor­gung instal­liert. Die Wärme kommt voll­stän­dig über einen Fern­wär­me­an­schluss der städ­ti­schen Netz­ge­sell­schaft. Die Lüf­tungs­an­lage ver­fügt über eine hoch­ef­fi­zi­ente Wär­me­rück­ge­win­nung, zudem ist das gesamte Gebäude mit ener­gie­spa­ren­der LED-Beleuch­tung aus­ge­stat­tet. Auch die rund 12.400 Qua­drat­me­ter gro­ßen Außen­flä­chen wur­den kli­ma­ge­recht gestal­tet. Rund um Schule und Sport­halle wur­den mehr als 80 neue Bäume gepflanzt.

„Wir leben Viel­falt“ als Leit­mo­tiv
Unter dem Motto „Wir leben Viel­falt“ ver­steht die Schul­ge­meinde die Unter­schied­lich­keit ihrer Schü­ler­schaft als Stärke. Im neuen Gebäude sol­len ver­schie­dene Lern­wege mög­lich wer­den und Bil­dungs­chan­cen gestärkt wer­den. Offene Clus­ter­struk­tu­ren, Lern­land­schaf­ten und das Selbst­lern­zen­trum bil­den die Grund­lage für selbst­stän­di­ges und koope­ra­ti­ves Ler­nen sowie indi­vi­du­elle För­de­rung. Vor allem der MINT-Bereich pro­fi­tiert von den modern aus­ge­stat­te­ten Fach­räu­men mit ihren außer­ge­wöhn­li­chen Labor­be­rei­chen. Als UNESCO-Pro­jekt­schule will das Lui­sen-Gym­na­sium junge Men­schen zu selbst­stän­di­gem Ler­nen, ver­ant­wor­tungs­be­wuss­tem Han­deln und akti­ver Mit­ge­stal­tung einer sich ver­än­dern­den Welt befähigen.

Schul­mi­nis­te­rin Fel­ler sagte, die Schul­ge­mein­schaft könne mit Stolz und Freude auf das Ent­stan­dene bli­cken. Ein moder­nes Schul­ge­bäude sei weit mehr als ein Ort des Unter­richts, näm­lich ein Ort, an dem junge Men­schen einen gro­ßen Teil ihres Tages ver­brin­gen, Freund­schaf­ten schlie­ßen und sich ent­wi­ckeln. Die Stadt Düs­sel­dorf habe mit dem Neu­bau ein „beein­dru­cken­des Bei­spiel“ geschaffen.

Vier­zü­gig seit 2023
Den Neu­bau des vier­zü­gi­gen Gym­na­si­ums hatte der Rat der Lan­des­haupt­stadt im Dezem­ber 2022 beschlos­sen. Schon ab dem Schul­jahr 2023/24 gab es am Fürs­ten­wall 100 einen vor­über­ge­hen­den Teil­stand­ort mit 120 zusätz­li­chen Schul­plät­zen, um dem stei­gen­den Bedarf an Gym­na­si­al­plät­zen gerecht zu wer­den. Dadurch war das Lui­sen-Gym­na­sium bereits vor dem Umzug vierzügig.

„Bloom“ im Foyer
Das zen­trale, über alle Geschosse offene Foyer gestal­tet das iri­sche Künst­ler­duo The Pro­ject Twins. Ihr Ent­wurf „Bloom“ ging als Sie­ger­pro­jekt aus dem Kunst-am-Bau-Wett­be­werb der Kunst­kom­mis­sion Düs­sel­dorf her­vor. Blu­men-Pik­to­gramme aus lackier­tem Alu­mi­nium und pas­tell­far­bene Akus­tik­wand­pa­neele ent­wi­ckeln sich ent­lang der Wände und Balus­tra­den zu einem viel­schich­ti­gen Bild­ge­füge. Die Arbeit ver­steht Natur als Sinn­bild für Wachs­tum und Ent­wick­lung. In der Viel­falt der Blu­men soll die kul­tu­relle, sprach­li­che und per­sön­li­che Diver­si­tät der Schul­ge­mein­schaft sicht­bar werden.

Zwei Mil­li­ar­den Euro für die Schul­bau­of­fen­sive
Der Neu­bau ist eines der größ­ten Pro­jekte der Düs­sel­dor­fer Schul­bau­of­fen­sive. In den ver­gan­ge­nen zehn Jah­ren hat die Lan­des­haupt­stadt zahl­rei­che päd­ago­gisch moderne und nach­hal­tige Schul­ge­bäude errich­tet sowie Bestands­ge­bäude nach­ge­rüs­tet und saniert. Auch in den kom­men­den Jah­ren sol­len wei­tere Pro­jekte fol­gen: Ins­ge­samt inves­tiert die Stadt rund 2 Mil­li­ar­den Euro in die schu­li­sche Infra­struk­tur. Außer­dem sol­len Auf­ent­halts­qua­li­tät, Digi­ta­li­sie­rung und Ganz­tags­be­treu­ung wei­ter aus­ge­baut werden.