Wenn Grundschüler das Radio übernehmen

Mikro an, Stimme ölen, volle Kon­zen­tra­tion: Vom 26. bis zum 29. Mai 2026 ver­wan­delt sich die KGS Ein­sie­del­strasse in Düs­sel­dorf in ein klei­nes Radio­stu­dio. Die Schul­kin­der wer­den in die­ser Woche zur soge­nann­ten Maus­Klasse – und lie­fern Bei­träge für die täg­li­che Radio­sen­dung Maus­Live, die auf WDR5 sowie dem DAB+-Kanal Die Maus aus­ge­strahlt wird.

Vor­be­rei­tet hat sich die Klasse bereits am Mon­tag, 18. Mai. An die­sem Tag star­tete die Repor­ter-Aus­bil­dung gemein­sam mit Chris­tina Pann­hau­sen aus dem Maus-Team. Was im Radio wich­tig ist, wie man eine Repor­tage auf­baut und wie ein gutes Rät­sel klingt – all das lern­ten die Kin­der nicht nur in der Theo­rie, son­dern setz­ten es sofort in die Pra­xis um. Für ihre erste Repor­tage besuch­ten sie den Pauls­müh­ler Bun­ker, nah­men eine Umfrage auf, knüpf­ten Rät­sel für das Sen­dungs­pu­bli­kum und for­mu­lier­ten Musikwünsche.

Am Mitt­woch, 27. Mai, rückt die aktu­elle Nach­rich­ten­lage in den Mit­tel­punkt. Was bewegt Kin­der heute? Wie las­sen sich Nach­rich­ten ver­ständ­lich und zugleich unter­halt­sam erzäh­len? Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler wäh­len ihr Thema des Tages selbst aus und wir­ken an Maus­Zoom, dem abend­li­chen Nach­rich­ten­for­mat, mit.

Ein beson­de­res Lern­feld steht am Frei­tag, 29. Mai, auf dem Pro­gramm: der Umgang mit Fake News. Warum gibt es absicht­li­che Falsch­mel­dun­gen, und wie las­sen sie sich erken­nen? Die Kin­der erfin­den dabei selbst Quat­sch­nach­rich­ten – die das Maus­Live-Publi­kum anschlies­send ent­tar­nen muss. Wer am Frei­tag­abend beim Live-Rate­spiel mit­spielt, hat aus­ser­dem die Chance, für seine Schule ein Paket mit Spie­len und Büchern zu gewinnen.

Alle Bei­träge der Klasse lau­fen von Diens­tag bis Frei­tag jeweils ab 19.04 Uhr bei Maus­Live – zu emp­fan­gen über DAB+, im Inter­net und auf WDR5. Wer eine Sen­dung ver­passt, kann sie nach­träg­lich auf wdrmaus.de/hoeren nachhören.